top of page
Public Library

UNITELE

598816-EPP-1-2018-1-SE-EPPKA2-CBHE-JP

 

Det övergripande målet med projektet är att förbättra kvaliteten på högre utbildning (HE)-resultat med studentprestationer och anställningsbarhet på hög nivå genom att förbättra intern kvalitetssäkring för undervisning/lärande och förbättra professionella prestationer för lärare vid BY-universitet för att optimera responsen från HE till ökade krav från samhälle & ekonomi.

Projektmål

  • att utveckla & tillämpa internt QA-system för undervisning/lärande & lärarpersonals prestationer med standarder; procedurer i linje med ESG-2015.

  • att etablera Centers for Academic Development & Teacher Training hos varje BY-partner för att hantera det interna QA-systemet för undervisning/lärande & lärarpersonals prestationer & universitetslärarutbildning.

  • att utveckla ett fortbildningsprogram för universitetslärare som behöver pedagogisk utbildning.

  • att tillämpa innovativa utbildningsmetoder för att höja nivån på elevernas prestationer vid studier och framtida anställning.

  • att köra universitetslärarutbildningen i pilotläget.

  • att analysera pilotdriften av programmet för uppföljningsaktiviteter.

  • att införa nya bestämmelser om anställning av lärare vid 6 BY-partneruniversitet.

Projektpartners

  • Linnéuniversitetet, Sverige

  • Universitetet i Genua, Italien

  • Heidelberg University of Education, Tyskland

  • Nevsehir Haci Bektas Veli University, Turkiet

  • Polotsk State University, Vitryssland

  • Belarusian State University, Vitryssland

  • Vitryska statens jordbruksakademi, Vitryssland

  • Gomel State Technical University, Vitryssland

  • Brest State Technical University, Vitryssland

  • Yanka Kupala State University of Grodno, Vitryssland

Arbetspaket

  1. FÖRBEREDELSE Specificering av interventionsområden

  2. UTVECKLING Centers for Academic Development & Teacher Training

  3. UTVECKLING Internt kvalitetssäkringssystem

  4. UTVECKLING Innovativa metoder och verktyg för utbildning

  5. UTVECKLING Universitetslärarutbildning

  6. UTVECKLING Läraranställningsförordningen

  7. KVALITETSPLAN Kvalitetskontroll

  8. SPRIDNING & EXPLOITATION Spridning av resultaten

  9. LEDNING Projektledning

Projektresultat

De viktigaste resultaten och resultat som uppnåtts i projektet – CADTT:er, internt kvalitetssäkringssystem, innovativa utbildningsmetoder, universitetslärarutbildningsprogram är verktygen för att få effekt på målgrupperna och intressenterna. Den huvudsakliga påverkan är  på universitetets ledningssystem vad gäller kvalitetssäkring för undervisning/lärande & lärarpersonal prestation-personal och studenter är målgruppen. Innovativa utbildningsmetoder ökar också effekten.

bottom of page